TEMARIO ENERO -FEBRERO

                      TEMARIO ENERO- FEBRERO.

TERMINAR LAS PERSPECTIVAS A TRES Y UN PUNTO
DE FUGA.
PROYECTO NAIF.
TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL TEMA DEL
NAIF Y LOS PRINCIPALES PINTORES DE ESA CORRIENTE
PICTÓRICA CON LOS SIGUIENTES DATOS.
1.- CARÁTULA.
2.- ÍNDICE.
3.- INVESTIGACIÓN.
4.-RESEÑA.
5.-SIMBOLOGÍA, SOPORTE TÉCNICO, COLORÍSTICO
    Y PSICOLÓGICO.
6.- MEMORIA VISUAL, PROCESO FOTOGRÁFICO.
7.- BIBLIOGRAFÍA.

EVALUACIÓN DICIEMBRE

EN DICIEMBRE SE EVALUARA

 100%      SUS TRABAJOS NAVIDEÑOS OPCIONALES .

TEMARIO DICIEMBRE

           TRABAJOS PARA DICIEMBRE

PIÑATA.
ESFERA CON LENTEJUELAS.
BOLA DE UNICEL, LENTEJUELAS DE COLORES, ALFILERES.
VITRAL.
VIDRIO, PINTURAS PARA VITRAL CON GOTERO, EMPLOMADO
IMAGEN.
REPUJADO.
ALUMINIO PARA REPUJADO, ESFUMINO, FOAMY, IMAGEN
LOS TRABAJOS SON OPCIONALES AL AGRADO DEL ALUMNO..

EVALUACIÓN DE NOVIEMBRE.

                    SE EVALUARÁ EN NOVIEMBRE.

EJERCICIO DE PUNTILLISMO CON HISOPOS CON PINTURAS.
EJERCICIO DE COMPOSICIÓN CON FIGURAS GEOMÉTRICAS.
EJERCICIO DE COMPOSICIÓN CON HOJAS NATURALES.
LÁMINAS 100%

EVALUACIÓN DE OCTUBRE

        SE EVALUARA EN OCTUBRE.

SU VIDRIO TERMINADO EN TÉCNICA DE PUNTILLÍSMO .
SU TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE LA PINTURA DE SU ELECCIÓN.

                  TEMAS DE OCTUBRE- NOVIEMBRE.

TRABAJOS A REALIZAR EN OCTUBRE Y NOVIEMBRE.

COMPOSICIÓN CON FORMAS GEOMÉTRICAS.
COMPOSICIÓN  CON FORMAS VEGETALES.
REALIZACIÓN DE UNA PERSPECTIVA.
ESTOS TRABAJOS SE REALIZARAN EN EL BLOCK DE DIBUJO.

Bitácora octubre noviembre de creatividad en las artes

Bitácora de octubre y noviembre.


Creatividad en el arte.

Proyecto de puntillismo, en vidrio con plumones indelebles, de los pintores Seurat y Signac.

ÍNDICE

Caratula…………………………………………………………………1

Índice……………………………………………………………………2

Investigación……………………………………………………………3

Reseña…………………….…………………………………………....4

Simbología, soporte técnico, colorístico, psicológico……………....5

Memoria visual. Proceso fotográfico…………………………………6

Bibliografía………………………………………………………………7

TEMARIO ANUAL DE CREATIVIDAD EN EL ARTE 1

            TEMARIO DE CREATIVIDAD Y EL ARTE  I

PRIMER TRIMESTRE.
EJE 1

Introducción a las artes.

SUBTEMAS:

1.1 Qué es el arte.

1.2 Manifestaciones artísticas.

1.3 El arte y la plástica

1.4 Clasificación de las artes.

1.5 Tipos de arte.

EJE 2

 Elementos básicos y visuales de las artes.

SUBTEMAS:

2.1 El punto y la línea   como elementos gráficos.

2.2 Estudio y análisis de los distintos tipos de línea.

2.3 Definición de los elementos gráficos: forma, textura, tamaño y color

SEGUNDO TRIMESTRE.
EJE 3

La composición en las artes.

SUBTEMAS:

3.1 Definición de composición.

3.2 Elementos de la composición.

3.3 La sección aurea.

3.4 La perspectiva.

EJE 4

 El claro-obscuro.

SUBTEMAS:

4.1 Definición del claro-obscuro.

4.2 La iluminación: Natural y Artificial.

4.3 Escala tonal.

4.4 Arte y naturaleza.

TERCER TRIMESTRE.
EJE 5

 El color.

SUBTEMAS:

5.1 El color y su origen.

5.2 Circulo cromático.

5.3 Colores cálidos y fríos

5.4 Dimensiones del color

5.5 Exploración Sensible

EJE 6

Técnicas de representación gráfica.

SUBTEMAS:

6.1 La forma líquida.

6.2 Las técnica mixtas sólida y liquida.

6.3 Acuarela.

6.4 Aplicación de distintas técnicas:

              Lápices de color.

     Plumones.

     Bolígrafo.

     Crayolas de cera.

     Pintura acrílica.

     Lápiz, etc

.

       REGLAMENTO INTERNO DE CREATIVIDAD Y EL ARTE PARA

                              EL CICLO ESCOLAR 2018-2019

SOBRE LA EVALUACIÓN.

La escala de evaluación en clase será la siguiente:

N-IV SOBRESALIENTE

N-III SATISFACTORIO

N-II BÁSICO

N-I INSUFICIENTE

La evaluación obtenida se asocia con los niveles de logro de desempeño en los aprendizajes esperados y será asignada también en listas de clase para valorar tus actividades cotidianas, éstas se expresarán con los números arábigos 1, 2, 3 y 4, siendo estos correspondientes a los niveles de logro.

El reporte de evaluación (boleta), será conformado por tres trimestres:

Primer trimestre: promedio de las evaluaciones obtenidas de septiembre, octubre y noviembre.

Segundo trimestre: promedio de las evaluaciones obtenidas de enero, febrero y marzo. 

Tercer trimestre: promedio de las evaluaciones obtenidas de abril, mayo, junio y julio.

La calificación mensual se obtendrá del promedio de los resultados obtenidos clase a clase a partir de dos tipos de participaciones por parte del alumno (a) que son:

Participación Pasiva. 

La que comprende  los siguientes aspectos formativos:

-Escuchar  y observar con atención.

-Respetar tanto la participación de otros compañeros, como las instalaciones.

-Mantener limpio su área de trabajo.

-Traer siempre nuestro material para el trabajo de clase. 

Participación Activa.

La que comprende los aspectos sumativos y diagnósticos:

-Creatividad, composición, proporción y limpieza.

-Dominio de la técnica.

-Apego al tema.

-Trabajo en el cuaderno y durante la clase correspondiente de la materia. 

De tal forma que cada clase se obtienen una calificación en cualquiera de las dos modalidades, la valoración de cualquier actividad de clase, dependerá del cumplimiento de los aprendizajes esperados, competencias y metas alcanzadas.

Para tener evaluación aprobatoria en el mes, deberás cubrir el 80% de asistencia.

 Si el rendimiento del alumno es N-I   INSUFICIENTE, tendrá que realizar un examen o trabajo de recuperación.

NOTA: No podrán encargar ni pedir material olvidado con las titulares una vez ingresado al salón. No podrá regresar a los lockers por material olvidado. Todos los materiales son responsabilidad del alumno.

SOBRE EL CUADERNO.

El block deberá estar decorado libremente.

Deberá tener un forro de plástico transparente y una etiqueta blanca con datos personales en la esquina  inferior derecha.

Las hojas deberán estar foliadas y con fecha corta.

La portada general deberá contemplar los siguientes puntos:

-Nombre completo

-Grupo y grado

-Nombre de la materia: “CREATIVIDAD EN LAS ARTES”

-Dibujo relacionado con la materia

Mantener el cuaderno limpio y sin hojas arrancadas, sin rayones, tachones ni temas de otras materias.

En caso de no traer el cuaderno podrá trabajar en una hoja y  la valoración de esa clase será  (N-I INSUFICIENTE) comprometiéndose a pasar en limpio el trabajo al cuaderno para la siguiente clase.

SOBRE LAS CLASES.

Debe  llegar puntual a clase. En caso de llegar tarde a clase y fuera del tiempo de tolerancia (5 minutos), la evaluación de la clase será  (N-I INSUFICIENTE) y de todas formas deberá entregar la actividad del día.

Evitará el uso de aparatos electrónicos y celulares que te puedan distraer durante el transcurso de la clase, recuerda que los celulares están prohibidos en el reglamento general del colegio, en caso de ser sorprendidos se retirará el dispositivo y se entregará al final del día luego de cumplir con algún tipo de trabajo comunitario. 

En caso de incurrir en el uso de dispositivos durante las clases, dicho dispositivo será entregado en una cita a los padres de familia o tutores.

El uso de corrector y cúter durante las clases no está permitido.

Debe  utilizar un lenguaje adecuado, en todo momento y lugar, consecuente con tu ambiente escolar, la falta de este punto tendrá consecuencia en tu calificación debido a que la materia fomenta la empatía, el desarrollo social y el correcto uso del lenguaje.

Sin dulces ni comida, evitar  comer en clase, ya que provoca indisciplina y malos hábitos entre sus compañeros.

SOBRE EL ASEO PERSONAL Y LA DISCIPLINA.

Debes cuidar, permanentemente, tu aseo y orden, es condición para ingresar al salón y tomar clase,  el uniforme completo y bien portado, la credencial a la vista con un gafete.

Los caballeros deberán traer el cabello corto y sin ningún piercing,  las señoritas el cabello recogido, sin piercings en nariz, cejas o algún otro lugar fuera de lo común, sin uñas largas y/o decoradas. El aspecto personal es muy importante para una presentación frente al público. Tu aspecto dice mucho de ti.

Mantener limpio y ordenado el salón de clase y todas las instalaciones del Colegio para hacer de éste un lugar agradable al que todos tengan la oportunidad de considerar su segunda casa.

Tu asistencia a clase es muy importante, considera que tenemos 8 horas de clase por mes.

Recuerda que el justificante debe ser presentado acompañado de tus tareas y trabajos atrasados correspondientes  a la fecha de la falta y que tus trabajos fuera de tiempo, acompañados con el justificante serán considerados como BÁSICOS. El justificante no te exime ni sustituye la presentación de dichos trabajos, ni desaparece tu falta. Si no entregas justificante tu valoración será INSUFICIENTE.

Realiza y entrega en tiempo y forma las tareas que sean publicadas en el blog y página del colegio, de lo contrario se podrá ver afectada tu calificación.

Para salir al baño debes portar el “PASE DE SALIDA” en un lugar visible, mismo que deberás intercambiar con el profesor por  tu CREDENCIAL, de lo contrario no podrás salir, por lo tanto es indispensable  traer siempre  tu credencial.

La salida con Titulares  es únicamente a petición de ellos, aprovecha tus descansos y evita perder clase.

El reglamento deberá ser revisado por padres de familia y alumnos, estar firmado y pegado en el cuaderno.

Nombre del alumno: __________________________________________

Nombre y firma del padre o tutor: ________________________________

Firma del profesor: ________________________________

BIENVENIDA CICLO 2018-2019

Profesor. JAVIER CORONEL GARCIA

Materia. CREATIVIDAD EN LAS ARTES I

BIENVENIDOS AL CICLO ESCOLAR 2018-2019

  

                        

Guías Temáticas finales

COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN
SECUNDARIA ES4-614J
CICLO ESCOLAR  2017-2018
GUIA DE EXAMEN FINAL DE DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA I. CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO

Nombre del Profesor: __________________________________________________________  Nombre:    ________________________________________________Grado:______________

TEMAS:
Técnica y tecnología (Introducción a las artes plásticas).                      Clasificación y definición.
Medios técnicos (Elementos básicos y visuales en las artes).               Definición y clasificación.
Transformación de materiales y energía (La composición).                   Clasificación.
Comunicación y representación técnica (Claroscuro y color).                Definición y clasificación.
Proyecto de reproducción artesanal                                                       Definición y clasificación
(Técnicas de representación gráfica).


Bibliografía.
Aurora Castillo Vite / Artes Plásticas / Editorial Trillas.
Bagnalli Bian / Guía práctica de la pintura / Editorial  Blum, Barcelona,
Figueroa Antonio / Historia del arte / Editorial Mc Graw Hill, España.






Fecha de aplicación.__________________________
                                 (Para ser llenado por el alumno)



COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN
SECUNDARIA ES4-614J
CICLO ESCOLAR  2017-2018
GUIA DE EXAMEN FINAL DE DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA II. CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO

Nombre del Profesor: __________________________________________________________  Nombre:    ________________________________________________Grado:______________

TEMAS:
La tecnología y su relación con otras áreas de conocimiento.               Clasificación y definición.
(Arte prehispánico).
Cambio técnico y cambio social.                                                             Definición y clasificación.
(La letra como forma gráfica).
La técnica y sus implicaciones en la naturaleza.                                    Clasificación.
(El cartel).
Planeación y organización técnica                                                          Definición y clasificación.
(Corrientes pictóricas).
                                             


Bibliografía.
Aurora Castillo Vite / Artes Plásticas / Editorial Trillas.
Bagnalli Bian / Guía práctica de la pintura / Editorial  Blum, Barcelona,
Figueroa Antonio / Historia del arte / Editorial Mc Graw Hill, España.



Fecha de aplicación.__________________________
                                 (Para ser llenado por el alumno)



 COLEGIO ANGLO MEXICANO DE COYOACÁN
SECUNDARIA ES4 -614J
CICLO ESCOLAR  2017-2018
GUIA DE EXAMEN FINAL DE DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA III. CORRESPONDIENTE AL MES DE JUNIO

Nombre del Profesor: __________________________________________________________  Nombre:    ________________________________________________Grado:______________

TEMAS:

Tecnología, información e innovación.                                           Clasificación y definición.
(Muralismo mexicano).
Campos tecnológicos y diversidad cultural.                                   Definición y clasificación.
(La figura humana).
Innovación técnica y desarrollo sustentable                                  Clasificación.
(La escultura).
Proyecto de innovación                                                                  Definición y clasificación.
(El grabado).
                                             


Bibliografía.
José Luis Alcubilla / Artes Plásticas / Editorial Nuevo México.
Aurora Castillo Vite / Artes Plásticas / Editorial Trillas.
Bagnalli Bian / Guía práctica de la pintura / Editorial  Blum, Barcelona,
Figueroa Antonio / Historia del arte / Editorial Mc Graw Hill, España.


Fecha de aplicación.__________________________
                                 (Para ser llenado por el alumno)

TEMARIO MAYO JUNIO

                                   TEMARIO MAYO JUNIO.

PRIMER AÑO.
                          BLOQUE 5.

PROYECTO DE REPRODUCCIÓN ARTESANAL.

SEGUNDO AÑO.
                              BLOQUE 4.

PROYECTO DE DISEÑO.

TERCER AÑO.
                          BLOQUE 4.

PRODUCCIÓN PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS.


                                   BITÁCORAS DE MAYO

PRIMER AÑO.
                       .DOS LÁMINAS EN TÉCNICA DE PASTEL.
                        DOS LÁMINAS EN TÉCNICA DE ACUARELAS.
                       
                       EVALUACIÓN 100% LÁMINAS.
                        LIMPIEZA, PROPORCIÓN,TÉCNICA.

SEGUNDO AÑO.
                             LÁMINA DEL SURREALISMO.
                             LÁMINA DEL POP-ART.

                             EVALUACIÓN 100% LÁMINAS.
                             LIMPIEZA, PROPORCIÓN,TÉCNICA.

TERCER AÑO.
                          GRABADO EN LINÓLEO.

                        EVALUACIÓN 100%
                        LINÓLEO Y TÉCNICA.

         
                       BITÁCORAS DE JUNIO.

PRIMER AÑO.
                         EXAMEN 70%
                         GUÍA         30%
SEGUNDO AÑO.
                             EXAMEN 70%
                             GUÍA         30%
TERCER AÑO.
                          EXAMEN   70%
                          GUÍA           30%







                     






         

TEMARIO MARZO ABRIL

                               TEMARIO MARZO  ABRIL.

           PRIMER AÑO.

* COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN TÉCNICA.
*REPRODUCCIÓN ARTESANAL.

          SEGUNDO AÑO.

* LA TÉCNICA Y SUS IMPLICACIONES.
*PLANEACIÓN  Y ORGANIZACIÓN.

           TERCER AÑO.

* PROYECTO DE ESCULTURA.
* PROYECTO DE GRABADO.

BITÁCORA DE FEBRERO

                                 BITÁCORA DE FEBRERO.


PRIMER AÑO.
                         LÁMINA DEL FRUTERO.
                         LÁMINA DE COMPOSICIÓN GEOMÉTRICA.
                         LÁMINA DE COMPOSICIÓN.

SEGUNDO AÑO.
                             LÁMINA CON SU NOMBRE CON LETRA GÓTICA.
                              LÁMINA DE UN CARTEL COMERCIAL.

TERCER AÑO.
                          LÁMINA DEL CANON DE HOMBRE Y MUJER.
                          AVANCE DE SU ESCULTURA.
                           

BITÁCORA DE ENERO

                            BITÁCORA DE ENERO.

PRIMER AÑO.
                         LÁMINA DEL PLANO.
                         LÁMINA DEL PLANO CIRCULO.
                         LÁMINA DEL PLANO MASCARA.

SEGUNDO AÑO.
                             ABECEDARIO CON LETRA DE BLOCK.
                             ABECEDARIO ROMANO.
                             ABECEDARIO GÓTICO.

TERCER AÑO.
                          LÁMINA DE OJOS.
                           LÁMINA DE NARICES.
                          LÁMINA DE BOCAS.
                           LÁMINA DE MANOS.
                          LÁMINA DE OÍDOS.

TEMARIO ENERO - FEBRERO

                                TEMARIO ENERO- FEBRERO

PRIMER AÑO.
                       
                         BLOQUE 3
TRANSFORMACIÓN DE MATERIALES Y ENERGÍA.

                         BLOQUE 4
COMUNICACIÓN  Y REPRESENTACIÓN TÉCNICA.

SEGUNDO AÑO.

                         BLOQUE 2
CAMBIO TÉCNICO Y SOCIAL.

                         BLOQUE 3
LA TÉCNICA Y SUS IMPLICACIONES EN LA  NATURALEZA.

TERCER AÑO.

                         INNOVACIÓN  TÉCNICA Y DESARROLLO
                         SUSTENTABLE